首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新课堂:数学版》
>
2012年5期
>
落实新课程理念 追求有效教学
落实新课程理念 追求有效教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
“有效教学”是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体进步或发展,也就是说学生有无进步和发展是教学有没有效益的唯一指标。教学有没有效益并不是指教师有没有教完教学内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么,学得好不好。
DOI
5joxvvozjv/1124984
作者
王庆明;邢小林
机构地区
不详
出处
《新课堂:数学版》
2012年5期
关键词
有效教学
课程理念
教学内容
学生
教师
效益
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王兆莲.
优化教学设计落实新课程理念
.教育学,2019-03.
2
竹红彩.
新课程理念下追求有效课堂教学的实践与探索
.文化科学,2012-03.
3
赵丰花.
小学数学教学如何落实新课程理念
.美术,2015-12.
4
刘晓宁.
小学数学教学如何落实新课程理念
.教育学,2014-07.
5
熊廷义.
新课程理念的落实与思考
.教育学,2010-12.
6
张静.
落实新课程理念开展自主学习
.高等教育学,2012-12.
7
钟晓敏.
落实教学目标,追求有效课堂
.教育学,2020-07.
8
谢立芳.
如何在小学数学教学中落实新课程理念
.教育学,2021-01.
9
卢立新.
如何落实好小学数学新课程理念
.教育学,2019-06.
10
邓瑞平.
新课程理念下生物课堂教学的新追求
.教育技术学,2012-12.
来源期刊
新课堂:数学版
2012年5期
相关推荐
浅谈新课程理念下的有效教学
落实新课程理念,提高学生科学素养
落实新课程理念构建小学数学高效课堂
初中生物教学如何落实新课程教学理念
新课程理念下小学有效数学教学漫谈
同分类资源
更多
[教育学]
强身健体,以“核”为本——高中生体育核心素养之健康意识的培养探究
[教育学]
男子汉的绝交——一分钟
[教育学]
浅析如何有效地培养中学生的英语写作能力
[教育学]
老来俏
[教育学]
读者来信
相关关键词
有效教学
课程理念
教学内容
学生
教师
效益
返回顶部