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《首都师范大学学报:社会科学版》
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1995年2期
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试论大学生人生价值观的特点与教育对策
试论大学生人生价值观的特点与教育对策
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摘要
本文分析了大学生人生价值观的特点,提出了相应的教育对策。大学生的人生价值观具有三个特点,即人生一价值目标取向多元化、实现人生价值的手段多样化、对人生价值的评价实用化。因此,要强化理论指导,帮助大学生确立科学的人生价值观的认识基础;要发挥社会典范的积极作用,优化大学生的自我主体需要;要把握大学生的“心理敏感区”,增强价值导向的实效性。
DOI
rlj151mgdv/113468
作者
渠淑坤
机构地区
不详
出处
《首都师范大学学报:社会科学版》
1995年2期
关键词
人生价值观
需要
人生价值目标
人生价值手段
人生价值评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1995年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
首都师范大学学报:社会科学版
1995年2期
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