首页 > 《广西教育》 > 2012年26期 > 清华大学附属中学教师走进扶绥中学课堂

清华大学附属中学教师走进扶绥中学课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本刊讯为了进一步提高学校教学质量，6月12日，扶绥中学邀请清华大学附属中学教师走进课堂，与师生交流，共同分享教学成果。

DOI g4q5po2748/1147548

作者

机构地区不详

出处《广西教育》 2012年26期

关键词中学教师清华大学进课堂教学质量师生交流教学成果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 河南大学附属中学.心理学,2006-07.
2. 扬州大学附属中学.教育学,2005-04.
3. 南昌大学附属中学.教育学,2016-01.
4. 西北工业大学附属中学.中外政治制度,2014-12.
5. 北方交通大学附属中学.教育学,2009-04.
6. 中央民族大学附属中学.教育学,2009-09.
7. 河北师范大学附属中学.教育学,2003-12.
8. 湖南师范大学附属中学.教育学,2009-02.
9. 西安交通大学附属中学简介.教育学,2008-07.
10. 复旦大学附属中学——教师自主发展形成个性特色（二）.教育学,2008-09.

来源期刊

广西教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中学教师清华大学进课堂教学质量师生交流教学成果

返回顶部