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国际教育组织及其对国家教育发展的影响论析

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摘要随着全球化时代的来临，国际教育组织所扮演的角色与功能日益重要，许多国家的教育政策深受其影响。研究国际教育组织与国家教育发展的相互关系，借助国际教育组织来维护和扩展国家教育利益，迎接全球化的挑战，是摆在每一个主权国家面前的紧迫课题。在国际教育组织发展进程中，形成了其独特的活动范畴、活动内容与行为方式，这些都深刻地影响着不同国家教育的规划与行为。20世纪20年代以来，中国教育开始了和国际教育组织的交往与合作。随着全球化的深入推进，需要日益发展的中国在全球教育体系中承担更多的责任，为此中国必须重新改造与丰富同国际教育组织的关系，以此来适应日益密切的全球教育相互依赖的关系。

DOI ojnqg3nxjr/1181361

作者杨启光

机构地区不详

出处《西南大学学报：社会科学版》 2012年6期

关键词国际教育国际教育组织国家教育发展全球化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）