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在研究性学习的探索中培养学生的创新能力

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摘要本文主要介绍了研究性学习组成要素的特点和教学设计的方法。

DOI pd5m6v6mj7/1185723

作者杨津;朱令之;段中余;陈玉焕;杨宇缨

机构地区不详

出处《广西职业技术学院学报》 2011年1期

关键词研究性学习特点设计

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西职业技术学院学报

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