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基于“以人为本”理念的职校教师培养举措

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摘要规划教师培养应成为职校“育人”计划的重要组成部分。职校应采取体现“以人为本”观念的举措把教师推到自身发展的最好端口；让教师生存于备受关注的最佳状态；让教师工作在压力适度的最美环境，从而促成职校的健康发展。

DOI 7j6gpmqrd0/1201018

作者曹晓红

机构地区不详

出处《九江职业技术学院学报》 2012年4期

关键词职校教师以人为本举措

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

九江职业技术学院学报

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