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以变应变：直面多媒体时代课堂教学的挑战

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摘要以自己教学的实践及感受，从岁月的挑战、媒介的挑战、观念的挑战阐述多媒体时代课堂教学无法回避的挑战；从教学对象由客体变主体、教学理念由继承到创新、教学方法由单一变多元几方面，进行了面对挑战的建设性探讨，得出结论：以变才能应变。

DOI 3j7o7w7m41/1219777

作者吴辉

机构地区不详

出处《重庆第二师范学院学报》 2013年2期

关键词多媒体时代课堂教学挑战

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

重庆第二师范学院学报

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