首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学生优秀作文:初中版》
>
2013年6期
>
寻找共性,物人交汇——“以物喻人”写作手法运用指导
寻找共性,物人交汇——“以物喻人”写作手法运用指导
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
我们既可以单纯说明物、描写物,还可以借写物来喻人,刻画人物的高大形象,揭示人物的崇高品格,写物也是在写人,以物喻人,使物人交汇,相映生辉.运用这种写法时,需注意找出所写事物与人的相似点,可以是形似,也可以是神似,需要对相似点反复摹写,让二者能一步步融合,自然升华.
DOI
3j7ony6m41/1282729
作者
周俊根
机构地区
不详
出处
《中学生优秀作文:初中版》
2013年6期
关键词
交汇
写作
人物
相似
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄松海.
以物喻人彰显个性
.教育学,2014-04.
2
何清.
托物寄意 以物喻人——《白杨礼赞》评析
.高等教育学,1990-02.
3
陆可爱.
借物喻人显婉转,寓理于物见储蓄
.教育学,2009-12.
4
梁吴芬.
概念讲练之托物言志、借物喻人
.教育学,2009-01.
5
.
以账管物 以章管物 以人管物
.教育学,2000-01.
6
◆徐治军.
以物写人构思巧
.教育学,2012-09.
7
董琼.
小学语文“借物喻人”类课文的教学模式
.教育学,2004-09.
8
金子浩久;田丸瑞穗;斋写乐.
秋田人·物
.车辆工程,2017-11.
9
刘万春;王利臣.
以物喻己的名人
.教育学,2002-11.
10
刘万春;王利臣.
以物喻己的名人
.教育学,2003-03.
来源期刊
中学生优秀作文:初中版
2013年6期
相关推荐
花喻人
借款人通过以物抵债实施逃债
识物与识人
所喻之物
以物状人的妙品——《父亲的盆景》赏析
同分类资源
更多
[教育学]
思维导图在高中生物学课堂的应用研究
[教育学]
浅谈在高中体育教学中培养学生个性
[教育学]
羡慕的背后
[教育学]
如何促进运算技能的形成
[教育学]
小学语文教学中构建高效课堂策略探究
相关关键词
交汇
写作
人物
相似
返回顶部