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本刊《专题》栏目征集选题

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摘要《专题》栏目是《江苏教育·中学教学》的重点和特色栏爵，本刊近期呈现的《基于实验的科学探究》《审美：文学教育的主体坚守》《数学文化的课堂实践》等选题，是对新课标实施以来，广大教师特别关注的热点和难点问题的深度思考，获得广泛好评。

DOI g4q5vv6748/1298196

作者

机构地区不详

出处《江苏教育：中学教学》 2013年7期

关键词选题栏目专题征集中学教学江苏教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）