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英语教师职前教育的跨国培养项目
英语教师职前教育的跨国培养项目
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摘要
文章介绍了一个在马来西亚和新西兰高校间开展的跨国教师教育结对项目,即英语教师教育学士学位课程,该项目旨在为马来西亚的学校培养英语教师。文章提出了该项目实施过程中遇到的问题、解决方案,以及尚未解决的困难。文章同时也指出,该项目的毕业生都已成为高水平的教师,而新西兰和马来西亚两个国家也从这个跨国项目中获益匪浅。
DOI
g4qn0y0748/1346148
作者
约翰·霍普;马欣
机构地区
不详
出处
《世界教育信息》
2014年9期
关键词
教师职前教育
全球化
英语教学
新西兰
马来西亚
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
世界教育信息
2014年9期
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