对小学生责任教育细节化的尝试和思考

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 小学生责任意识的缺失和小学责任教育重兵投入的对比.让笔者反思小学责任教育的问题所在。通过思考.笔者发现责任教育细节化的成功在于细节化教育符合学生的年龄特征和认知特点.符合人类从实践到理论的心理特点.也让教师在责任教育中有抓手有检验.
机构地区 不详
出处 《学周刊:下旬》 2014年8期
出版日期 2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献