首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《浙江教育科学》
>
2001年5期
>
心理测量与评价
心理测量与评价
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7j6e7emr40/1412866
作者
机构地区
不详
出处
《浙江教育科学》
2001年5期
关键词
心理测量
心理辅导
心理健康
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2001年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周雪梅.
《心理测量与评估》是心理测量学的首选教材
.教育学,2005-05.
2
蒋秋莉.
室内噪声的测量与评价
.国民经济,2003-04.
3
历磊,孙亚斌,王玉正,王锦琰.
心理痛苦的测量与评估
.医药卫生,2021-09.
4
童辉杰.
心理测量与文化:回顾与反思(卷首语)
.心理学,2016-02.
5
项永海.
学生心理异常与心理健康评价方法
.教育学,2023-11.
6
梁美玉.
学生心理异常与心理健康评价方法
.教育学,2022-03.
7
张丽.
口头评价与心理健康
.教育学,2011-07.
8
邹力剑.
个体差异与心理测量:如何提高测量准确性?
.,2023-04.
9
董洪晶.
测量实习成绩评价体系设计与构建
.矿山地质测量,2012-04.
10
郭兆霞;任杰.
体育教学中体育测量与评价的关系
.体育训练,2002-04.
来源期刊
浙江教育科学
2001年5期
相关推荐
积极心理健康:概念、测量与未来走向
学校心理测量在日本
试论测量与评价在体育教学中的应用
电梯能耗测量与能效评价方法的研究
教育测量与评价——现代教师必备的专业素质
同分类资源
更多
[教育学原理]
学区管理信息化支撑平台应用价值分析——以广东省广州市越秀区为例
[教育学原理]
惩戒也是一种爱
[教育学原理]
实施整合是初中物理课改试验教学的必由之路
[教育学原理]
创新教法推进历史教学
[教育学原理]
浅谈新课程下的高中物理教学
相关关键词
心理测量
心理辅导
心理健康
返回顶部