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《教育研究与评论:课堂观察》
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2014年6期
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课堂,呈现和谐之美
课堂,呈现和谐之美
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摘要
课堂,应呈现和谐之美。正因如此,我们要努力构建追求平衡、不乏变化的均衡课堂,彰显自主、注重感受的人文课堂,拓展时空、激发想象的诗意课堂以及转化思想、改进方法的理性课堂。
DOI
odwvm8xejk/1427108
作者
陈正宏
机构地区
不详
出处
《教育研究与评论:课堂观察》
2014年6期
关键词
和谐之美
课堂
转化思想
自主
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究与评论:课堂观察
2014年6期
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