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《河北广播电视大学学报》
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2014年4期
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河北省师范类高校教师教学能力现状调查研究
河北省师范类高校教师教学能力现状调查研究
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摘要
教师的教学能力是学生素质的基本保证,师范类院校教师的教学能力直接关系到未来中小学教师的师资素质和教学能力。伴随着时代发展,当前河北省师范类院校的师资教学能力的状况,鲜有研究者关注。河北省师范类高校教师教学能力的提升策略包括角色认知能力的提升、课程规划与设计能力的提升、教学设计与实施能力的提升及教学评价能力的提升等内容。
DOI
lderwnv543/1429265
作者
李西君;王颖;胡国华
机构地区
不详
出处
《河北广播电视大学学报》
2014年4期
关键词
教学能力
角色认知能力
课程规划与设计
教学设计能力
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河北广播电视大学学报
2014年4期
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