首页 > 《教育学文摘》 > 2020年01期 > 河北省聋校教材使用现状的调查研究

河北省聋校教材使用现状的调查研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：通过探析当下河北省聋校教材使用的现状 , 发现教材使用各不相同，聋校统编教材、普通学校教材以及自行开发校本教材等方式并存，为聋校教育教学带来一些弊端。面对聋校教材使用现状，文章提出思考和建议。

DOI rj8365qpd0/4582934

作者赵洁阳

机构地区廊坊市特殊教育学校

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词河北省聋校教材使用现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1卞艳艳侯艳. 河北省创业培训实施现状的调查研究.文化科学,2011-09.
2王丽霞及化娟. 河北省初中体育与健康课程改革教学现状调查研究.教育学,2014-03.
3李西君;王颖;胡国华. 河北省师范类高校教师教学能力现状调查研究.成人教育学,2014-04.
4吕书额. 河北省非物质文化遗产校园传承现状调查研究.劳动经济,2014-11.
5卜增茹. 河北省高校图书馆发表论文调查研究.教育学,2014-07.
6赵化雨;王一力. 河北省部分高校定向越野教学开展现状的调查研究.教育学,2017-05.
7丁山燕. 聋校语文教学中沟通现状的调查研究.耳鼻咽喉科,2008-06.
8李永辉;靳勇;路佳. 河北省医学本科院校体育双语教学课调查研究.体育学,2011-02.
9王雅琪;邓媛媛. 聋校英语教师专业发展现状调查研究.教育学,2016-05.
10王丹. 河北省高校健身俱乐部运营现状调查.教育学,2018-07.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

河北省聋校教材使用现状

返回顶部