儿童家庭“负面性教育”初探

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摘要 儿童的健康成长需要更多地对其进行正面性教育,使其保持阳光、积极、向上的心态,因此正面教育的主导地位是不容动摇的。但现实的世界又不是这般的干净与纯粹,不良现象时有发生,在这种情况下,适度地对儿童进行必要的负面性教育其实更有利于其成长。因为人不可能总是生活在童话世界里,包括儿童。适当进行负面性教育有利于儿童更好了解社会与自我保护、有利于增强儿童心理承受能力与免疫力。
机构地区 不详
出处 《教育科学文摘》 2014年4期
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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