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小学英语语篇教学之我见
小学英语语篇教学之我见
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摘要
语篇教学是小学英语教学的重点,在进行语篇教学时要有完整的语言意识并注意教学方法的巧妙整合。我们应以小学英语新课程理念为指导,以发展学生综合语言交际能力为目标,在具体语境中教学单词和句型,把单词融入句子中教学,从整体入手,培养学生语篇意识.使学生在教师的引导下产生学习的兴趣,感知、理解和运用所学语言,从而使语篇教学的效果达到最优化。
DOI
7j6e3oqq40/1435442
作者
鄢丽云
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:基础教育(A)》
2014年4期
关键词
语篇教学
综合语言运用能力
教学情境
激发兴趣
分层教学
听说读写
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究:基础教育(A)
2014年4期
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