“三讲”教育学习问答

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摘要 一、“三讲”教育的现实意义是什么?“三讲”教育是指按照党的十五大精神和党中央关于深入学习邓小平理论的《通知》的部署,从1998年到1999年集中一段时间,在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党...
机构地区 不详
出处 《前线》 1999年2期
出版日期 1999年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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