首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《语文教学通讯:高中(A)》
>
2015年3期
>
让言语活动更有效
让言语活动更有效
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
文章针对当前语文课堂学生言语活动感知不足、欣赏不多和交流不透这三种低效的现象,认为更有效的学生言语实践活动应该是多层面充分展开的过程,并根据作者的教学实践,从品读、想象、探究和片段小习作等方面作了积极的探索。
DOI
wjvxpkpq47/1480598
作者
胡奇良
机构地区
不详
出处
《语文教学通讯:高中(A)》
2015年3期
关键词
言语活动
有效
诵读
想象
探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
花蕾.
拓宽空间,让语文实践活动更有效
.教育学,2016-04.
2
胡菲菲.
如何让小班语言活动更有趣有效
.教育学,2024-05.
3
孙晶晶.
让谈话更有效
.教育学,2010-05.
4
张群红.
让“探究”更有效
.教育学,2006-11.
5
赖介阳.
和谐,让教学更有效
.教育学,2016-08.
6
邵博学.
怎样让规矩更有效
.教育学,2012-08.
7
常荣凤.
预习:让生成更有效
.教育学,2013-08.
8
朱彩虹.
让分层教学更有效
.教育学,2012-07.
9
罗先珍.
让复习课更有效
.教育学,2017-07.
10
纪鹏程.
阅读让教学更有效
.教育学,2014-11.
来源期刊
语文教学通讯:高中(A)
2015年3期
相关推荐
让科学探究更有效
让提问设计更有效
如何在幼儿美术教学活动中让提问更有效
“让学引思”,创设更有效的亲子活动
道德与法治课堂活动化让教学更有效
同分类资源
更多
[教育学]
再见,花轮同学
[教育学]
例谈问题导学法在初中生物课中的实施
[教育学]
多媒体技术在英语教学中的应用胡甲妮
[教育学]
“珍珠”还是“真珠”
[教育学]
铭德雅行养习惯,气正志远铸精神——解析胶州六中内涵发展密码
相关关键词
言语活动
有效
诵读
想象
探究
返回顶部