探索解题方法自然生成的轨迹

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摘要 买了不少书,订了不少杂志,每每研读有关解题方法的资料时,总是不由自主地思考:解法是怎样产生的?哪些解法是学生能够自然而然想到的?哪些解法是教师刻意雕琢、供人观赏的?
机构地区 不详
出版日期 2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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