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基于模块化教学的自动化专业课程体系建设——以钦州学院为例

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摘要如何培养服务区域经济的应用型人才成为向应用型大学转型的各高校关注的焦点。为了培养产业转型升级和公共服务发展需要的一线高素质技术技能型人才,应依据市场需求和职业需要,构建以能力培养为核心,以实践教学为主体的应用型人才培养课程体系。并从理论教学、理论实践一体化教学和实践教学三方面对自动化专业的模块化课程体系进行建设。

DOI n4952nk3dy/1498111

作者李红星

机构地区不详

出处《钦州学院学报》 2015年2期

关键词自动化专业模块化教学课程体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

钦州学院学报

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