本科院校《形势与政策》课程改革的几点思考

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摘要 《形势与政策》课程是教育部规定的本科院校的一门公共必修课。这门课程在两课教育体系中的时间还不长,在许多方面还存在改进的空间。需要进行一些必要的改革。在教材的使用方面,应该以教材为基础适当拓展,使课程内容与现实更加贴近;在教师队伍建设方面,要选用思想信念牢固、业务能力强的教师,并逐步建立专业化的教师队伍;在课程的考核方面,应该严肃认真地组织考核,让学生通过开放式的题目锻炼认识世界和分析问题的能力。
作者 刘军
机构地区 不详
出处 《济南职业学院学报》 2015年3期
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)