“条形统计图”教学实录与评析

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摘要 教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》五年制三年级下册第123-125页。教学目标:1.经历简单的数据统计过程,进一步学习收集、整理和描述数据的方法,并能对统计结果作出分析,培养学生的数据分析观念,发展统计意识。
机构地区 不详
出处 《小学数学教育》 2015年6期
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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