聋人大学生文化认同情况的调查研究

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摘要 本研究通过对325名聋人大学生文化认同情况的问卷调查,发现聋人大学生的文化认同情况较为复杂。超过一半的聋生认同双文化(B),超过30%的聋生认同聋人文化(D),认同健听文化(H)和边缘型文化(M)的聋生较少。聋人大学生中不同性别间文化认同情况有显著差异,但不同致聋时间、不同听障程度和不同普校就读经历间无显著差异。
机构地区 不详
出处 《现代特殊教育》 2015年22期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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