地方高校“职业化”转型背景下的大学生职业指导

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摘要 在地方高校"职业化"转型背景下,根据目前国内地方高校大学生职业指导的现状及主要问题,借鉴美国、德国和日本等发达国家高校大学生职业指导工作的经验启示,提出构建地方高校大学生"12345"全程化职业指导体系,即:转变一个观念,构建两个平台,抓好三个结合,落实四项保障,实现五个目标。
机构地区 不详
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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