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让语文课堂充满美的气息

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摘要凡是能陶冶性情、丰富心灵的活动都是审美教育。小学语文教材蕴含着丰富的人性之美、自然之美、科学之美。审美教育的目标是造就丰富的灵魂,使人有丰富的情感体验和内心生活,因此在阅读教学中,培养学生的审美能力是非常必要的。

DOI n495rx67dy/1610235

作者陈桑桑

机构地区不详

出处《教学月刊：小学版（语文）》 2016年4期

关键词小学语文阅读教学审美教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）