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《家庭教育:中小学版》
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2016年4期
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家庭教育中的“中庸”之道
家庭教育中的“中庸”之道
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摘要
什么是家庭教育中的“中庸”“中”即“正”、“不偏不倚”,可理解为“适当”“恰到好处”。“庸”即“常”,是常态、常理,可理解为“平常心”,保持平常心,冷静,就事论事,不情绪化,不走极端。家庭教育中的“中庸”即为“以平常心来寻求适当”。古人常用“执两用中”“无过无不及”“和而不同”等来解释“中庸”。
DOI
ojz7qy9e45/1612170
作者
田锐
机构地区
不详
出处
《家庭教育:中小学版》
2016年4期
关键词
“中庸”
家庭教育
“和而不同”
平常心
“适当”
执两用中
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
家庭教育:中小学版
2016年4期
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