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“长方体和正方体复习”教学实录与评析
“长方体和正方体复习”教学实录与评析
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摘要
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第115页。教学目标:1.经历长方体、正方体有关知识系统化的整理过程,巩固加深对长方体、正方体知识的理解和掌握,并会解决一些实际问题。2.通过观察想象、讨论探索、动手实践、合作交流丰富对立方体的认识,建立初步的空间观念,培养学生对知识的梳理、沟通与理解的能力。
DOI
7dmnvwml4n/1633278
作者
张金锁;孟亦濬;李慧婷
机构地区
不详
出处
《小学数学教育》
2016年5期
关键词
应用意识
教学实录
整理过程
空间观念
知识的理解
苏教版
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学数学教育
2016年5期
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苏教版
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