首页 > 《安徽广播电视大学学报》 > 2016年2期 > 基于终身教育和学习型社会背景下的安徽继续教育网络园区建设

基于终身教育和学习型社会背景下的安徽继续教育网络园区建设

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要为了助推安徽继续教育信息化建设，服务安徽教育综合改革，为安徽建设学习型社会与终身教育体系提供有力支撑，从功能定位、运行机制、重点任务、保障机制、改革创新等方面对安徽继续教育网络“园区”的建设和发展进行了论述，提出了将“园区”建设成为政府主导、校际合作、信息技术支撑、教学模式改革的远程教育系统，让“园区”成为学习者乐学、教育者乐教、园区建设与管理各司其职、各尽其能的平台。

DOI zdlpxge84l/1634464

作者王传旭;李翔

机构地区不详

出处《安徽广播电视大学学报》 2016年2期

关键词网络教育学历教育继续教育网络园区

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）