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考试招生中引入表现性评价的探索——基于英美及我国香港地区的改革实践

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摘要表现性评价是一种新型的更直接地考查学生综合运用知识、解决实际问题能力的评价方法，在促进学生发展和改进教学方面有显著作用。作为实施多元综合评价的一种重要手段，表现性评价已在英国、美国纽约州和我国香港地区的考试招生中得到有效运用，也取得了很好的效果。我国内地的新高考改革可借鉴以上国家或地区的成功经验，在考试招生中引入表现性评价，组织教师进行专门性的评价理念与技能的培训．设计详实、清晰的评价任务，用平实的语言制定具体且操作性强的评价指标。

DOI 5jo9onxkjv/1695836

作者冯新凤

机构地区不详

出处《教育测量与评价》 2016年12期

关键词考试招生综合素质评价表现性评价中心评审课程作业纽约州表现性评价校本考试

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）