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生命对话教学：高校人文类课程教学模式初探

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摘要二十一世纪，人类正步入对话时代，“对话”已经成为当代社会的关键词，也逐步成为人们的生活方式。从国际事务到人与人之间的关系，从政治领域到学术领域，“对话”不仅是人们追求的一种状态，更是人们达成目的的有效策略。

DOI ojz8pzlyj5/1703846

作者刘汉波;李萃茂;程箐

机构地区不详

出处《读写月报：语文教育版》 2016年12期

关键词教学模式对话课程人文高校生命

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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