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释古文字之浅见

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摘要目前,在诸多文科教材(包括大中学)中及语文教学过程中,存在着古今字,通假字,假借字和异体字混为一谈的现象。如:①非虵蟺之空无可寄托者。蟺通鳝。(朱振家先生编《古代汉语》)②知而不争,不可谓忠。争通诤。(同上)③非死则徙尔。尔同耳。(初中语文教材)

DOI 954k9z3ejk/170733

作者姜其欣

机构地区不详

出处《临沂大学学报》 1992年1期

关键词初中语文教材语文教学过程知而不争《古代汉语》高中语文教材古今字

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1992年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）