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基于项目化的《物流客户服务》课程教学改革研究

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摘要项目化教学是“工学结合、学训交替”高职教学理念的体现，将课程内容与实际工作岗位所需的职业能力进行结合，进行工作任务的项目化设计，强调学生自主学习能力与职业能力的培养，是传统课堂理论教学的重大突破。因此，作为物流管理专业基础课程之一的《物流客户服务》课程进行项目化教学改革非常必要。

DOI ojz88yq0j5/1736546

作者吴燕

机构地区不详

出处《陕西教育：高教版》 2017年5期

关键词教学改革项目化教学物流客户服务

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

陕西教育：高教版

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