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以五大理念统领校本研修互助网建设的研究

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摘要校本研修互助网建设依靠“创新”驱动全程，激生发展的第一动力；依靠“协调”统领全程，推动发展的持续优化；依靠“绿色”支撑全程，促进发展的永续生态；依靠“开放”服务全程，完善发展的融合格局；依靠“共享”贯穿全程，深化发展的成果内涵。

DOI pd51ypmwj7/1749971

作者张岩

机构地区不详

出处《大连教育学院学报》 2017年2期

关键词校本研修互助网建设理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大连教育学院学报

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