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“互联网＋”时代高校思政课教学实效性的提升路径

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摘要 “互联网＋”时代,互联网、移动自媒体、大数据等成为新的数据传播形态与技术手段,对大学生的信息获取、价值观形成等都带来较大影响.作为高校大学生思想政治教育工作主阵地的一线工作者,思政课教师应树立“互联网＋”教育理念、提升信息素养、丰富教学载体、强化对学生的价值引导,才能更好地提升“互联网＋”时代高校思政课的教学实效性.

DOI ojz8zxlzj5/1751646

作者金素端

机构地区不详

出处《高教学刊》 2017年14期

关键词 “互联网+” 思政课教学实效性提升路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）