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产教融合与“双师型”教师队伍建设

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摘要当前,国家经济步入了产业结构改善、转型升级和提质增效的新常态时期,建设“双师型”教师队伍是国家对高校的重要要求。围绕产教融合新形势下这一主线,提出加强“双师型”教师队伍建设创新思路,通过拓宽人才渠道、筑建师资平台、完善教师培养制度、健全评价体系等一系列建设路径,建设一支结构合理、德高技强、理论知识与实践能力充分融合的“双师型”教师队伍,是培养应用技术型人才的基础。

DOI 2d3wv0o8j9/1753991

作者邹豫荣

机构地区不详

出处《闽南师范大学学报：哲学社会科学版》 2017年2期

关键词产教融合 “双师型”教师建设路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）