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《物理实验:中学部分》
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2004年7期
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谈谈图象的识别及应用
谈谈图象的识别及应用
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摘要
图象法解题具有直观、快捷的特点.近几年高考每年都有对图象的考察,其中有对图象的识别,也有用图象法处理数据,还有利用图象来表示物理量的变化过程.
DOI
3ojzve9n45/176770
作者
刘永琪;曹执春
机构地区
不详
出处
《物理实验:中学部分》
2004年7期
关键词
中等教育
物理教学
图象识别
图象法
物理实验
实验数据处理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
物理实验:中学部分
2004年7期
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