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重建教育的人文主义价值

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摘要今天，我们谈改变应试教育、促进素质教育，不能不重视观念的革命。呼唤人文主义的教育价值，关注每一个儿童的健康发展和终身幸福，已是当前的一种世界性潮流。

DOI 7j6986erj0/1790890

作者杨东平

机构地区不详

出处《新班主任》 2017年10期

关键词人文主义应试教育教育价值素质教育世界性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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人文主义应试教育教育价值素质教育世界性

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