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《快乐青春:简妙作文》
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2018年3期
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情节有起伏,高潮才迭起
情节有起伏,高潮才迭起
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摘要
《语文课程标准》明确规定:“修改自己的习作,并主动与他人交换修改……”也就是说,同学们要学会修改自己的习作,而不能依赖老师的批改。一篇作文写完后,要静下心来,逐字逐句甚至标点符号都要仔细甄别、推敲,做到精准运用。在一次一次的修改中,自己的作文水平无形中也就得到了提高。
DOI
n498xrpxdy/1822811
作者
机构地区
不详
出处
《快乐青春:简妙作文》
2018年3期
关键词
起伏
情节
课程标准
标点符号
修改
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
快乐青春:简妙作文
2018年3期
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