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《小学教学:数学版》
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《数学小游戏》《数学小研究》简介
《数学小游戏》《数学小研究》简介
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摘要
《数学小游戏——指向学生自由生长的教学新范式》是南京师范大学附属小学近年自主开发的低年级数学游戏课程的教学案例系列。数学是冰,游戏是火.冰与火的相遇会产生怎样神奇的化学反应?
DOI
7j696qz7j0/1839942
作者
机构地区
不详
出处
《小学教学:数学版》
2018年6期
关键词
低年级数学
小游戏
简介
南京师范大学
教学案例
游戏课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学教学:数学版
2018年6期
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