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《辽宁师专学报:社会科学版》
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2018年5期
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职业行业协会参与职业教育运行管理机制探究
职业行业协会参与职业教育运行管理机制探究
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摘要
近几年,职业教育尤其是高等职业教育在教育部门的统一管理下,在规模化上产生了巨大的社会效益,但由于职业教育与企业间信息不对称,造成两种模式间的差异。通过拟建职业行业协会参与职业运行管理机制模式来搭构两者之间沟通的桥梁,从而进一步改善现在职业教育与企业人才需求中的对接难题。
DOI
lj1kr5mgdv/1885244
作者
岳玲
机构地区
不详
出处
《辽宁师专学报:社会科学版》
2018年5期
关键词
职业行业协会
职业教育
运行管理机制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
辽宁师专学报:社会科学版
2018年5期
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