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开讲十法

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摘要俗话说,“万事开头难”,难也意味着开头的重要性。讲课开好头能为整堂课引线搭桥,铺平道路;开好头能迅速集中注意力,启发求知欲;开好头能活跃思维,开发智力,使学生兴趣盎然地获取知识,主动自然地进入新知识境界。良好的开端是成功的一半,在成功的一堂课中开头有举足轻重的...

DOI pn49ev33dy/19183

作者张海彦

机构地区不详

出处《现代中小学教育》 2000年1期

关键词开讲法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）