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国内外语自主学习研究述评

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摘要近年来自主学习逐渐成为中国外语教学界的一个热点话题,本人认为我国的英语自主学习研究主要分为五大视角:自主学习在大学英语教学中的定位及作用研究;外语自主学习能力培养策略研究;网络环境下的英语自主学习模式研究;教师在自主学习中的角色以及作用研究;外语自主学习评价研究。

DOI wjvrngn647/1920250

作者石媛

机构地区不详

出处《当代教研论丛》 2017年12期

关键词自主学习大学英语培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）