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《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
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金属及其化合物复习
金属及其化合物复习
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摘要
本节课是一节复习课,目的在于让学生对已经学过的金属元素及其化合物知识进行整理,找到科学的学习方法。教学设计建立在学生已有的知识基础上,以具体元素化合物化学知识为载体,以化学基本观念建构为主旋律,以认识模型为教学手段,已经超越对具体化学知识本身的学习,能够有效地促进知识向能力、素质的转化,从而促进学生科学素养的全面发展。认识模型和建构化学基本观念巧妙结合,对于实施有效教学具有重要意义。
DOI
6jrnql8q45/1923115
作者
陈婷婷
机构地区
不详
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2015年2期
关键词
化合物复习
金属化合物
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
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