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浅谈钢琴教学中的两个基本问题

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摘要本文针对钢琴教学中放松与手形,触键方法两个基本问题进行了探讨。放松是力与松的辩证统一关系。触键方法即有历史风格的因素,又有微观上具体的演奏法以及力度变化有关

DOI 34gvwvvw49/1924555

作者蔡俊超

机构地区不详

出处《无锡教育学院学报》 2001年2期

关键词放松手形触键

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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