趣味游戏让拼音教学更精彩

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摘要 汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,是学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。在教学工作中,教师要采用多种教学手段,使枯燥乏味的拼音教学变得生动有趣,提高拼音教学的教学效率。
作者 崔岩
机构地区 不详
出处 《黑河教育》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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