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浅谈教育学原理学科的发展需求及改革途径

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摘要教育学原理是教育学的重要学科，其教学目的是让学生能够更全面地掌握所学的理论知识，把握教育学的整体内涵，对教育有更深刻的认识，以便在今后的实践中展示出更强的能力。文章针对教育学原理学科发展的需求，提出了几条教育学原理改革的途径。

DOI 54yw8k63j0/1949252

作者刘保俊

机构地区不详

出处《教育界：综合教育研究（上）》 2016年12期

关键词教育学原理发展需求改革途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：综合教育研究（上）

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