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基于美术学学科构架下的美术史教学探讨

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摘要通过对“美术”、“美术学院”和“美术史”的梳理，以及美术作为学科逐渐形成的美术实践、美术史、美术批评和美学这个构架，美术史教学应当构成一个有层次感和开放性的丰富结构：以美术史知识为基本点，往下延伸到美术作品技法的讲解以通向学生的艺术实践学习，往上一个层次延伸到对学生审美能力的培养以便为美术批评打下基础，最后抵达文化史这个最外围的更高境界。

DOI 7j69m91qj0/1952066

作者刘剑

机构地区不详

出处《遵义师范学院学报》 2017年4期

关键词美术美术学院美术史

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）