基于“翻转课堂”理念下高中语文阅读教学的具体实施

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摘要 在网络高速发展的大时代下,翻转课堂进入了高中语文的教学视线,通过设立各种巧妙的教学导向,吸引学生的注意,提升了高中语文教学的教学质量。翻转课堂是一种基于传统教学又利用互联网平台的新型的教学模式。而这种新的教学模式,在开始的时候,曾经引发了教学界的热议,但在看到长期的实践效果之后,在语文的教学界里面,也受到广泛的认可。
机构地区 不详
出处 《高中生学习》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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