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如何让校长从繁杂的事务中自我解救出来

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摘要 <正>校长是位于学校中心地位的管理者。校长直接影响着学校内部所有因素和功能的发挥,而校长的时间往往属于别人而不属于自己,如果我们从工作的情形方面来给校长下个定义,我们简直可以说他是学校的囚徒。在实行校长负责制的今天,如何让校长从繁杂的事务中自我解救出来,做一个成功且高效的校长?一、掌握好自己的时间管理者的时间通常不属于自己,经常受各种干扰而又无能为力。而有效的管理者知道他们的时间用在什么地方,虽然他们所能控制的时间非常有限,但他们会用系统地工作,来善用这有限的时间。成功高效的校长要掌握好自己的时间。要避免使自己成为忙忙碌碌的事务主义者,不能事无巨细地一把

DOI 0dpnvw6942/2042021

作者许世杰

机构地区不详

出处《教书育人：校长参考》 2014年3期

关键词分权管理人格魅力需要层次理论知识层面工作方法自我实现

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）